A través de éste artículo sobre el futuro de la educación en Europa del EU Observer, con la esperanza de encontrar algo que compensara la mala noticia del lunes llego a éste otro:
Time to link academia to business needs, says EU commissioner
y me pregunto si también en este aspecto el rumbo es el adecuado. Las universidades europeas son los centros de investigación en innovación con y por excelencia, y no lo son porque respondan a las necesidades de los modelos de negocio de las empresas, sino porque basan su actividad en responder a necesidades de investigación básica, que abre las puertas a los negocios del futuro y porque ese hecho tiene como efecto colateral el dar respuesta a las necesidades de los modelos de negocio ya establecidos. No digo que la universidad tenga que estar ciega a la realidad del mercado laboral, al fin y al cabo quien estudia lo hace, en general, para adquirir un sello de calidad, una auditoría que teóricamente certifica que tiene una preparación suficiente en un determinado ámbito, pero pretender que esa sea la solución para que las empresas tengan a la gente con una preparación a medida para sus necesidades es, en primer lugar, peligroso, y en segundo lugar, ingenuo. Ingenuo porque la realidad evoluciona a una velocidad tal que los planes de estudio no pueden perseguir a las “modas”, y peligroso, por tanto, porque de esa forma sólo conseguiríamos tener a gente preparada para la realidad del pasado, del día que se diseño el plan, descuidando la formación básica, procedimiental, científica, en juicio crítico y humana que capacitaría a esos profesionales para afrontar cualquier realidad por cambiante que esta sea.
No es la unversidad la que debe acercarse a la empresa, sino la empresa la que debe acercarse a la universidad y, si no lo está haciendo, la solución no es eliminar los pocos catalizadores de esas acciones (¿Por quién doblan las campanas?) ni transformar los planes de estudios (eso sí que es un gasto y además una mal inversión) para hacer de las universidades un dique endeble contra el entorno que pone de manifiesto carencias empresariales que no se pueden ni deben combatir de esta forma.
Tenemos un ciclo de formación profesional mal aprovechado que podría aprovecharse mejor para este tipo de necesidades, pero también sin abusar. Hay que incidir en la preparación, y no en la memorización de recetarios que sí o sí caducarán, y más pronto que tarde. Una política más firme en cuanto a los programas de formación continua combinada con una coordinación real de la educación básica, la formación profesional, la educación universitaria y los programas de master o de doctorado, en ese orden y no construyendo la casa por el tejado (a quién se le ocurriría empezar a diseñar los planes de master y doctorado antes de tener definidos los pilares en los que deberían apoyarse). Tenemos que dar a nuestro futuro la oportunidad de consolidar sus conocimientos sobre bases firmes fundamentadas en un principio de exigencia, excelencia y esfuerzo. Permitamos que la educación básica aporte esa cultura de esfuerzo, esos métodos báscios de estudio, esa consistente cultura general, el juicio crítico, la capacidad dialéctica y la capacidad de expresión oral y escrita (por favor!!!). Dejemos que la formación profesional haga hincapié en una previsión a corto-medio plazo de las necesidades productivas y convirtamos a la universidad en ese “algo más”, en esos centros de excelencia que construyan los caminos del futuro. El largo plazo y el muy largo plazo. Dejemos que la universidad sea un faro que ilumine a las empresas y que estas utilicen estos faros para establecer sus estrategias y no las convirtamos en una linterna para evitar tropezar con las piedras del camino, ni en una torre de marfil aislada del contacto empresarial y “condenada” a los programas marco. Es bueno fomentar la colaboración universidad-empresa, pero sin tocar los planes de estudio. Fomentemos esa sinergia dando a los departamentos facilidades para contratar a personal no docente, fomentando estas colaboraciones en pro de la I+i inmediata a través de esas exenciones fiscales que, no se por qué, se han decidido suprimir, favoreciendo la inclusión de docentes en empresas, premiando curricularmente la participación de los funcionarios universitarios en proyectos de I+i con empresas, … catalicemos ese caldo de cultivo, pero sin sacrificar la calidad de los ingredientes.
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Pues por la sinergia universidad empresa. Hoy llegado a casa repaso los titulares de expansión y me encuentro con ésto:
La noticia en si ya me puso los pelos de punta, pero no tanto como cuando en el artículo leí, estupefacto, este párrafo:
En concreto, en el nuevo régimen tributario de la I+D+i, en el que introduce un cambio de calado: elimina la deducción adicional del 20% de los “gastos correspondientes a proyectos de investigación y desarrollo contratados con universidades, organismos públicos de investigación o centros de innovación y tecnología”.
Qué puedo decir… una de los pocos cebos que podía poner la universidad a las empresas, siempre reticentes a involucrar a la universidad en sus proyectos (no porque duden de su capacidad, sino porque saben que no lo tienen fácil para disponer una estructura que responda ágilmente a las necesidades de las empresas, especialmente en proyectos estratégicos para las mismas), salvo raras excepciones entre las que, afortunadamente, suele desenvolverse mi actividad profesional, es el hecho de que los proyectos en colaboración con la universidad o con centros públicos se benefician de deducciones fiscales que, en muchos casos son el factor que ayuda a superar la barrera de entrada que para muchos directivos tiene la concepción de la I+D+i como un gasto y no como la inversión que realmente es. Ahora este “cebo” ha desaparecido y eso no será un problema para las empresas, que disponen de alternativas, sino para las universidades y para aquellas personas que por vocación estarían dispuestas a renunciar a salarios a la altura de las hipotecas en el sector privado a cambio de permanecer en la universidad y realizar una carrera investigadora e innovadora combinando la actividad docente con distintos proyectos de colaboración universidad-empresa que, lo cierto, es que sirven para retenerles en los departamentos y para financiar actividades de investigación interesantes no contempladas en los proyectos marco, pero quezá sí MUY relacionadas con las necesidades en cuanto a innovación de las empresas en el radio de acción de nuestros muy capaces e infra-alimentados centros de I+i por excelencia.
La universidad necesita mecanismos ágiles a partir de las cuales poder poner a disposición de las empresas interesadas su enorme capacidad investigadora e innovadora: I+i al servicio de la visión de mercados, de negocios. Con unas OTRI que nunca han dejado de gatear y una legislación opuesta a lo que se demuestra que funciona en USA, UK y Alemania, en España seguimos apostando por el inmovilismo institucional.
Dicen que no hay dificultades, sólo retos a superar. Pues bien, muchos tendremos que asumir ese reto y seguir luchando por una sinergia beneficiosa en un páramo de visión estatal en el que resuenan campanadas de réquiem por algunas de las últimas gotas de lluvia que refrescaban la tierra en la que reptan algunos académicos y muchos precarios que cada día se plantean con más firmeza hacer las américas.
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Ayer leí este artículo sobre el estado de la I+D+i en los Estados Unidos, en el que analizan un informe realizado sobre el particular y cuya lectura detallada recomiendo. En este artículo sólo voy a resaltar unos pocos puntos pues merece la pena compararlos con la situación en España.
- Los autores se felicitan de seguir liderando la producción de acciones de I+D (el 40% de las inversiones en I+D se produce allí), pero muestran preocupación por el creciente protagonismo de India y Corea y prevén que pueden arrebatarle el liderazgo a medio plazo.
- El informe sugiere que la savia nueva procedente de estudiantes y trabajadores extranjeros ha sido vital para mantener “el nivel”. El empleo en áreas relacionadas con la ciencia y la tecnología ha ido incrementándose desde 1980 a un ritmo de un 4,2% anual, pero las titulaciones en estas áreas sólo se han incrementado en un 1,5% anualmente, y el 70% de los que se doctoran en EEUU se quedan allí entre 2 y 10 años. Los autores del informe, avisan de que la alta contribución extranjera acabará pasando factura y proponen desarrollar políticas que motiven a los cerebros permanecer en EEUU.
- Avisan también de que los estudiantes estadounidenses no se sienten atraídos por las carreras de ciencia y tecnología, lo que resulta en una baja proporción de graduados en esas áreas. Al analizar las causas estiman que el problema reside en la educación preuniversitaria. Aunque por lo visto los estudiantes más jóvenes tienen un nivel aceptable, este decae fuértemente según se acercan a su graduación y llaman la atención sobre la necesidad de reformar su sistema educativo para paliar esta tendencia a través del incremento de horas lectivas en estas áreas y a través de la realización de la implantación de un examen de conocimientos que exija un nivel mínimo.
- Otra llamada de atención es que advierten de que son un tanto endogámicos en cuanto a la realización empresarial de sus inversiones internas, pero notan que deben mejorar en cuanto a la realización empresarial basada en investigaciones desarrolladas fuera de los EEUU.
- Finalmente concluyen con la necesidad de desarrollar un mecanismo fiable para la medición del estado de su I+D.
Me queda una sensación agridulce al compararlo con el estado en España, pero lo que me produce tristeza, no es la diferencia en cantidad, ni en calidad, sino la diferencia en cuanto a la actitud de los gobernantes en vigor y potenciales, pasados, presentes y futuros. En cualquier caso haré algunos comentarios referidos a los anteriores puntos:
- Si aquí fuéramos los líderes, ni nos molestaríamos en hacer un informe. Estaríamos poniéndonos medallas y preocupándonos de salir en las fotos oficiales. ¿Planificar? ¿Prever? ¿Qué es eso? Aquí hemos empezado a preocuparnos al empezar a estar ocupando los puestos de cola de la UE.
- Reconocen las bondades de abrir sus fronteras a los estudiantes extranjeros capacitados y cuidan esa cantera facilitándoles la vida. Aquí, en cambio no cuidamos ni a los nuestros. ¿Cuántos precariosFPIs han tenido que abandonar su vocación para poder pagar una hipoteca o sacar una familia adelante? ¿La política de creación de centros universitarios “al tun tun” que se ha desarrollado estos años merecería todo un artículo dedicado. Si teníamos pocos fondos, ayudamos distribuyéndolos ANTES de tener demanda en la industria. El resultado, políticas de las que nadie quiere hablar claramente pero que lo que han hecho es que mucha gente no preparada tenga un título que cada vez está menos prestigiado… y todo esto en un contexto de unificación de planes de estudio “a la baja”… no sigo (y podría hablar de las barreras lingüisticas que limitan la libre circulación de “cerebros” entre determinades comunidades autónomas y el acceso a puestos en el sistema educativo de éstas) porque voy a acabar llorando.
- Se dan cuenta de que el plan de estudios preuniversitario no es adecuado y buscan soluciones para atacar de raíz el problema. Allí no van a implantear el “progresa adecuadamente”, sino que van a endurecer el curriculum lectivo.
- Aquí el problema es peor, nos falta la “cultura empresarial y emprendedora”, un paso previo, que nos enseñe y motive a iniciar actividades económicas. Eliminar algunas vallas de la carrera de saltos burocrática que supone emprender en España, y formar a los niños desde la escuela en business (y no en pelotazos) sería un buen comienzo.
- Como el agua, como el agua necesitamos también un observatorio estable y fiable que sea un punto de referencia. En realidad en este punto la cosa no va demasiado mal, pero la “actitud” es la de cubrir el expediente. Necesitamos gente al timón que sienta suyas estas heridas de nuestro país (y me consta que tenemos la suerte de tener a algunos hombres y mujeres capacitados en posiciones clave.
En fin, o le metemos mano, o nos resignamos a ser sólo una mezcla de geriátrico y parque de atracciones que dará servicio al resto de Europa.
Tags: I+D+I · Política
Las inversiones en las espectaculares nuevas tecnologías de comunicación inalámbrica tienen un gran obstáculo en forma de la dificultad de trasladar al consumidor final el coste de la I+D+i asociada. El cliente final no usará unos servicios que le supongan ese altísimo coste más que en unos pocos casos que para nada aliviarán los sudores de los directores financieros de los operadores de telecomunicación y, en algunos casos, de los fabricantes de equipos de telecomunicación. Es preciso cambiar la mentalidad y asumir que las reglas de juego son distintas. Pensar que el problema es inventar la “killer application” o el “killer servcie” me parece de una tremenda ingenuidad o de un profundo desconocimiento del nivel de vida del cliente final medio.
Cuanta gansada ojeo en revistas e informes especializados intentando vender la idea de que el usuario busca los servicios que encuentra y usa en Internet y confiando ciegamente en que dotando a los terminales de una capa IP producirá un incremento del uso de dichos servicios… En internet hay una tarifa plana real y lo más cercano que encontramos hoy en el mercado son las ofertas que reducen el ancho de banda superado un mísero 1GB de transferencia… Pillarán a algún early-adopter incauto, y no dudo de que surgirá un mínimo de clientela fidedigna, pero no creo que alcance la masa crítica necesaria para sustentar la infraestructura necesaria, ya que pagar más de 30€ al mes por algo cuyo rendimiento será insufrible el día 5 de cada mes se me antoja, al menos, complicado de vender en cualquier época, más aún ahora que la crisis obliga a renunciar a lo accesorio.
Realmente la cosa tiene mala pinta… a no ser… a no ser que nos demos cuenta de que el cliente final puede tener algo que ofrecer en términos de información. El usuario final puede traficar con su información personal y hábitos de consumo para facilitar el futuro advenimiento de los “Advertising Driven Business Models”. Al final, el caballero blanco de los servicios de telecomunicación avanzados será una combinación de micro-marketing e inclusión del usuario final como player del business model, cosa que aún muchos no tienen claro. Estamos hablando del derecho a la intimidad en un contexto en el que incluso tu IP (aunque sea dinámica) está protegida por las leyes de protección de datos personales en la mayoría de los países europeos. Es evidente que los modelos de negocio necesitarán negociar con el usuario final el acceso a esta información privada, cosa no trivial desde un punto de vista ético y legal.
¿Puede un estado facilitar a las personas el derecho al comercio de las libertades “esenciales”?
¿Serán todas las personas “iguales” ante la ley (por semejanza al caso actual de las fotos robadas por paparazzis, se podrá “robar” la IP de aquellas personalidades que por sus funciones/repercusión puedan ser de interés para el público en general?
¿Puede un gobierno, por tanto, acceder a esa información?, ¿en qué contexto?, ¿cómo se arbitra un mecanismo que facilite la lucha contra el crimen a la vez que protege la intimidad?, ¿Debería existir una agencia de protección de la identidad y las e-identidades?, ¿Debería dicha agencia depender del poder Judicial como un poder independiente del gobierno de turno?, ¿Deberíamos por tanto cambiar las leyes que asignan cuotas a los máximos órganos del poder judicial para independizarlos realmente de la intervención en forma de cuotas de los partidos políticos?
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Pues sí, hace justo un año que inauguré este humilde blog como parte de un experimento para deslocalizar mis recursos. El blog era fundamental en mi esquema GTD, pues su papel como repositorio central era fundamental. Al mismo tiempo descubrí su utilidad como herramienta de imagen, y pronto descubrí sus beneficiosos efectos en ese sentido, pero todo esto de alguna forma respondía a un plan inicial.
Lo que no estaba planificado era que me sirviese de excusa/acicate para compartir parte de mis reflexiones y experiencias, ni que gracias a él encontrara acogida en una fantástica micro-comunidad web de evangelizadores de la innovación y el emprendizaje interno y externo, divulgadores vocacionales inquietos, ni que me e-reencontrara con antiguos amigos con quienes había perdido el contacto.
Hoy, por tanto, este blog cumple un año y más de 400 artículos, de los cuales aproximadamente la mitad se corresponden con mi actividad de technology intelligence & scouting (en realidad correspondían, puesto que ahora divulgo ese tipo de noticias a través de los mecanismos que San Google Reader pone a nuestra disposición, en esta página, o a través de este feed) además de algunas páginas estáticas y, lo curioso, es que he aumentado mi productividad en aproximadamente un 25%, lo que puede sorprender a más de uno y que espero anime a aquellos que creen que les puede “hacer perder tiempo”. Pasa como en todo, no es lo mismo invertir, que perder. A la larga no sólo recuperáis el tiempo invertido (si enfocáis bien el tema, claro), sino que recibís intereses en forma de valor añadido.
¡Gracias a todos los que me leeis y, especialmente, a aquellos que me ayudáis a crecer humana y profesionalmente con vuestra realimentación!
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Finalizo la compartición de mis exploraciones vía resúmenes semanales. A partir de ahora haré uso de los elementos compartidos de Google Reader. Si examináis el sidebar de la derecha, encontraréis un nuevo widget que reflejará los últimos 10 vínculos que han llamado mi atención, por una u otra razón.
Llevaba algún tiempo (casi 6 meses) valorando hacerlo de esta forma, pero me resistía a ello porque no quería depender de un repositorio externo para mis enlaces, para ese bookmark dinámico, pero no acabo de encontrar el tiempo para hacerme “mi” sistema a medida, así que de momento empezaré a operar de esta forma, que a mí me ahorrará algo de tiempo y creo que a mis lectores les facilitará el acceso a los artículos más personales que vaya publicando en el blog. También más de uno que me sigue en twitter imagino que se verá menos molestado por mis incursiones, pero si no era así y encontraba alguna utilidad en los enlaces que divulgaba podrá seguir accediendo a ellos en esta página o en este feed.
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